Leer in 12 kaarten voor welke sectoren de kerndoelen gelden, wat sinds augustus 2026 van kracht is, wat in 2027 volgt en hoe het overgangsrecht tot 2031 werkt.
Een kerndoel is een wettelijk doel voor de onderwijsinhoud: het beschrijft wat de school moet aanbieden, welke ervaring wordt verwacht of wat leerlingen moeten beheersen.
Voor het primair en speciaal onderwijs en de onderbouw van het voortgezet (speciaal) onderwijs. Voor de bovenbouw van het vo gelden examenprogramma’s.
Sinds augustus 2026 gelden de vernieuwde kerndoelen Nederlands en rekenen en wiskunde. Ook de bijbehorende functionele kerndoelen zijn toen ingegaan.
Burgerschap, digitale geletterdheid en de vijf overige leergebieden worden naar verwachting per augustus 2027 wettelijk van kracht.
Burgerschap, digitale geletterdheid, mens en maatschappij, mens en natuur, moderne vreemde talen, kunst en cultuur en bewegen en sport.
Scholen mogen de nieuwe kerndoelen stapsgewijs invoeren. Tot augustus 2031 kunnen oud en nieuw tijdelijk naast elkaar bestaan, afhankelijk van leergebied en leerjaar.
Nee. Scholen mogen definitieve conceptkerndoelen al gebruiken om hun curriculum te verkennen en voor te bereiden.
Tot augustus 2031 treedt de inspectie vooral stimulerend op en spreekt zij scholen aan op een bewuste, tijdige invoering.
De school kan aangeven voor welke leergebieden en leerjaren zij al met de nieuwe kerndoelen werkt.
Vanaf augustus 2031 ziet de inspectie handhavend toe op de nieuwe kerndoelen.
Nee. De bovenbouw kent examenprogramma’s. Die worden apart geactualiseerd en moeten inhoudelijk aansluiten op de nieuwe kerndoelen.
Omdat in 2026 alleen Nederlands en rekenen/wiskunde wettelijk startten; de rest volgt naar verwachting in 2027 en de volledige invoering loopt tot 2031.