13. Kwalitatief en mixed-methods onderzoek
Leer onderzoek met interviews, observaties en combinaties van kwalitatieve en kwantitatieve gegevens beoordelen.
Onderzoek dat betekenissen, ervaringen, interacties en processen in hun context diepgaand probeert te begrijpen.
Back
Bij hoe- en waaromvragen, nieuwe onderwerpen, complexe uitvoering en ervaringen die niet in enkele cijfers passen.
Back
Deelnemers of situaties worden bewust gekozen omdat zij relevante variatie, ervaring of informatie bieden.
Back
Hoe rijker en relevanter de gegevens voor een scherpe vraag zijn, hoe minder gevallen soms nodig zijn.
Back
Een gesprek met vaste hoofdthema's en ruimte om door te vragen op onverwachte of persoonlijke antwoorden.
Back
Een begeleid groepsgesprek waarin ook interactie, overeenstemming en verschil tussen deelnemers informatie opleveren.
Back
Inzicht in feitelijk gedrag, routines, interacties en context, naast wat mensen erover zeggen.
Back
Onderzoekers onderzoeken en beschrijven hoe hun achtergrond, verwachtingen en rol het onderzoek kunnen beïnvloeden.
Back
De sociale en professionele positie van de onderzoeker ten opzichte van deelnemers en onderwerp.
Back
Fragmenten van gegevens systematisch voorzien van labels die betekenis of functie samenvatten.
Back
Een methode om terugkerende betekenispatronen of thema's in kwalitatieve gegevens te ontwikkelen en onderbouwen.
Back
Een benadering waarbij theorie iteratief uit gegevens en voortdurende vergelijking wordt opgebouwd.
Back
Verschillende bronnen, methoden, onderzoekers of perspectieven gebruiken om een verschijnsel rijker te onderzoeken.
Back
Interpretaties voorleggen aan deelnemers. Dit kan inzicht geven, maar deelnemers hebben niet automatisch het laatste woord over de analyse.
Back
Een navolgbaar verslag van beslissingen, versies, codes, categorieën en analytische stappen.
Back
De mate waarin interpretaties overtuigend zijn onderbouwd met passende gegevens, analyse en aandacht voor alternatieven.
Back
Lezers krijgen genoeg context en detail om te beoordelen of inzichten bruikbaar kunnen zijn in een andere situatie.
Back
Nee. Citaten illustreren een interpretatie; aantallen citaten zijn zonder systematische telling geen frequentiemaat.
Back
Een ontwerp dat kwalitatieve en kwantitatieve gegevens doelgericht combineert om aanvullende vragen te beantwoorden.
Back
Controleer vraag, selectie, context, dataverzameling, reflexiviteit, analyse, afwijkende gevallen, onderbouwing, ethiek en overdraagbaarheid.
Back