04. Steekproeven en representativiteit
Beoordeel wie meedoet, hoe deelnemers zijn geselecteerd en over welke groepen de uitkomsten iets zeggen.
De groep waarover onderzoekers uiteindelijk uitspraken willen doen.
Back
Het deel van de doelpopulatie waartoe onderzoekers praktisch toegang hebben.
Back
De lijst of bron waaruit deelnemers worden geselecteerd.
Back
Iedere eenheid heeft een bekende kans om te worden gekozen.
Back
Iedere eenheid uit het kader heeft dezelfde kans om rechtstreeks te worden geselecteerd.
Back
Uit iedere vooraf bepaalde relevante laag worden deelnemers gekozen.
Back
Hele scholen of klassen worden geselecteerd; deelnemers binnen clusters lijken vaak op elkaar.
Back
Onderzoekers kiezen gemakkelijk bereikbare deelnemers, die systematisch kunnen afwijken.
Back
Mensen beslissen zelf of ze deelnemen; vrijwilligers kunnen anders zijn dan niet-deelnemers.
Back
De gekozen deelnemers verschillen systematisch op manieren die de uitkomst beïnvloeden.
Back
Nee. Een grote scheve steekproef kan een nauwkeurig maar verkeerd beeld geven.
Back
Het aandeel benaderde eenheden dat meedoet.
Back
Deelnemers en niet-deelnemers verschillen op relevante kenmerken.
Back
Deelnemers ontbreken later; vooral ongelijke of uitkomstgerelateerde uitval kan vertekenen.
Back
Ze bepalen wie mag deelnemen en op welke groep de uitkomsten betrekking hebben.
Back
Kenmerken en context helpen de toepasbaarheid beoordelen.
Back
Leerlingen binnen dezelfde klas of school zijn niet volledig onafhankelijke waarnemingen.
Back
Ze corrigeren bekende verschillen tussen steekproef en populatie.
Back
De mate waarin bevindingen kunnen gelden voor andere mensen, plaatsen, tijden of uitvoeringswijzen.
Back
Vergelijk doelpopulatie, kader en deelnemers; controleer selectie, respons, uitval, context en wie buiten beeld bleef.
Back